Certaines phrases ont le don de résumer des décennies d’échecs accumulés. Ainsi de celle prononcée récemment par le Wali de Bank Al-Maghrib, qui a fait le tour des réseaux tellement elle est fait sens : « Nous produisons des diplômés pour un marché qui n’existe pas, et nous cherchons des compétences que nous ne formons pas. » En quelques mots, les turpitudes du système éducatif national sont dites : un système qui avance ou recule en décalage permanent avec la réalité économique, sociale et technologique du pays. Là réside le paradoxe marocain. D’un côté, des milliers de jeunes diplômés peinent à